本网讯（通讯员 盛文冰）近日，学校歌·颂红歌创作实践团与WIT微特绘梦志愿服务队分别荣获2025年武汉市青少年寒假、暑假“爱心托管班”课程项目“优秀实践团队”称号。两支团队以声传情、以美育人，为传统红色教育注入全新的时代活力。
以声为媒，让红色旋律浸润童心
歌·颂红歌创作实践团秉持“从实践中来，到青少年中去”的创作理念，走出校园，深入武汉市内多个社区及咸宁等地区，高频次、高质量开展了200余场红色音乐思政课。他们突破传统红歌教唱模式，通过走访红色地标、调研地方发展，将所见所感、所思所悟凝练成真挚的歌词与旋律。这种“歌、舞、史”三位一体的沉浸式课堂，让孩子们在律动中从“听课人”转变为“体验者”，让宏大的爱国情怀在旋律与手势间悄然内化。
在课堂上，实践团不仅教唱新歌，更将作品编创成简单易学、意蕴深长的手势舞。孩子们在律动中感受节奏，在手势间理解歌词内涵，从被动聆听到全身心参与，让思政教育跳出了书本，变得可触、可感、可舞动。
以美为桥，让红色记忆指尖流淌
WIT微特绘梦志愿服务队充分发挥艺术专业优势，以绘画、手工等多元艺术形式为桥梁，引导青少年在色彩与构图中重温红色历史，在亲手创作中感悟革命精神。课程中，大家将“童心向党”的主题化为可视、可触的艺术作品，让红色记忆不再是书本上遥远的故事，而是孩子们指尖流淌的创意与情感，实现了美育与思政教育的深度融合。
同心筑梦，共绘思政育人新图景
“我们的目标不是简单重复经典，而是要让红色基因与当代孩子的生命产生共鸣，”歌·颂红歌创作实践团负责人严文静分享道，“当我们看到小朋友们唱着《生生不息》，比画着‘生长’的手势时，我们就知道，红色的种子已经播下。在这门课中，我们和孩子们都是受益者。”
尽管形式各异，一重音乐的律动，一重美术的静谧，但两个团队都有着相同的实践目标：即打破传统红色教育的时空壁垒，以青少年喜闻乐见的方式，让红色文化可感、可触、可亲，真正在新生代心中生根发芽。
展望未来，两支团队将携手并进，在学校与社会的持续支持下，将这项富有意义的育人实践长期坚持下去，探索音美融合的创新课程，扩大服务范围，让更多青少年在艺术与美的熏陶中坚定理想信念，共同为红色文化的传播发展注入更加丰富而持久的青春力量。
（审稿 邓欢）